孩子,逆反心理,方法,耐心,心理
提問: 九歲的小孩是不是特別不聽話,是不是剛屬于叛逆期?請專家給我做答!! 問題補充: 我兒子今年九歲(98年12月生的),今年夏天去上海參加了一次夏令營,(我想讓他見識一下外面的世界外面的環境)雖說是短短的半個月,但我覺的他回來后一下子長大了很好,有時和他說話也講道理了些,但總覺的脾氣大了不少,有什么事情我如果不同意,以前會賴著要同意,現在象無所謂,但態度是很不耐煩或不屑一顧,我不知道他這樣的情況是不是一個新的叛逆期的到來,我應怎么做符合他的成長發育??? 医师解答: 您的孩子應該是8周歲還不到，應該是逆反心理很強的時期。俗話說：7歲8歲狗都嫌，還是有一定道理的。我想，此時，對于父母，最重要的是耐心和智慧，千萬不能和孩子弄擰了。耐心，耐心，再耐心！！！
逆反心理是人在一定的外界因素作用下對某些事物或結論產生的一種相反的反應情緒。逆反心理人皆有之，成長中的孩子尤甚。家長在對孩子的教育中不要忽視這一心理，否則，您的教育很可能會“事倍功半”，甚至適得其反。
那么，在什么情況下孩子容易產生逆反心理呢?
遇事“婆婆嘴”。若在教育孩子時，事無大小，老是嘮嘮叨叨、沒完沒了，開始孩子會感到厭煩、無所謂，時間長了就會產生逆反心理。
說過頭話。如總說別家的小孩比自家的小孩聰明，孩子偶爾做錯了一件事就說他老是做錯，甚至算舊賬、揭老底等等。這些過頭話易引起孩子的逆反心理。
違反兒童求知欲、好奇心強的特點。求知欲、好奇心強是青少年的寶貴特點，是他們勤于學習、追求真理的內在動力，如果你采取“封鎖”、“禁錮”的教育方法，以為孩子知道的事越少越好，那將會引起孩子的逆反心理。
不尊重孩子人格的做法。我們必須從小對孩子進行在真理和人格面前人人平等的教育，那種諸如挖苦、譏嘲、辱罵，甚至體罰等等錯誤的教育方法，不尊重或者蔑視孩子的人格和自尊心，也會引起孩子的逆反心理。
逆反心理的對待方法可歸納為以下三個方面：
1.由孩子的強烈好奇心和求知欲望所引起，家長約 是不想讓孩子知道的事情和得到的東西，他們就越 想知道和得到，這時家長要學會與孩子在情感上交 流的技巧。
2.由于做父母的教養方法不當，采取"專制" 的方法教育，而該時期的孩子獨立意識強，故意要 顯示自己的能耐，加上情緒不穩定，所以顯示"抗 上"的逆反心理。家長要針對孩子自尊心強的特點 ，尊重他們的"自決權"，即使出了些差錯也不 要過多責怪。
3.多數家長缺乏心理學知識，不掌握孩子心理發展 的規律，孩子一旦和家長發生抵觸，做家長的總喜 歡擺出長輩的樣子。采取"高壓"政策，會導致 孩子的逆反心理逐漸升級，有的甚至出現說謊、逃 學等不良行為。家長應該經常與孩子談心，交換彼 此想法，對孩子說話要真誠、懇切。
如何減輕和消除孩子的逆反心理呢?芽總的來說就是要從孩子的心理狀態出發，在尊重孩子的前提下，做到小事不苛求、大事不馬虎，寬嚴得當、適可而止，教育方法要既通情又達理。當你為孩子的缺點煩惱時，不妨多想想他的優點，給自己多一點耐心，然后啟發孩子自覺、主動地克服自己的不足之處。
總之，對孩子的逆反心理，做家長的只有通過親切 的心理交流和正確疏導，才能徹底矯正。
提問: 九歲的小孩是不是特別不聽話,是不是剛屬于叛逆期?請專家給我做答!! 問題補充: 我兒子今年九歲(98年12月生的),今年夏天去上海參加了一次夏令營,(我想讓他見識一下外面的世界外面的環境)雖說是短短的半個月,但我覺的他回來后一下子長大了很好,有時和他說話也講道理了些,但總覺的脾氣大了不少,有什么事情我如果不同意,以前會賴著要同意,現在象無所謂,但態度是很不耐煩或不屑一顧,我不知道他這樣的情況是不是一個新的叛逆期的到來,我應怎么做符合他的成長發育??? 医师解答: 您的孩子應該是8周歲還不到，應該是逆反心理很強的時期。俗話說：7歲8歲狗都嫌，還是有一定道理的。我想，此時，對于父母，最重要的是耐心和智慧，千萬不能和孩子弄擰了。耐心，耐心，再耐心！！！
逆反心理是人在一定的外界因素作用下對某些事物或結論產生的一種相反的反應情緒。逆反心理人皆有之，成長中的孩子尤甚。家長在對孩子的教育中不要忽視這一心理，否則，您的教育很可能會“事倍功半”，甚至適得其反。
那么，在什么情況下孩子容易產生逆反心理呢?
遇事“婆婆嘴”。若在教育孩子時，事無大小，老是嘮嘮叨叨、沒完沒了，開始孩子會感到厭煩、無所謂，時間長了就會產生逆反心理。
說過頭話。如總說別家的小孩比自家的小孩聰明，孩子偶爾做錯了一件事就說他老是做錯，甚至算舊賬、揭老底等等。這些過頭話易引起孩子的逆反心理。
違反兒童求知欲、好奇心強的特點。求知欲、好奇心強是青少年的寶貴特點，是他們勤于學習、追求真理的內在動力，如果你采取“封鎖”、“禁錮”的教育方法，以為孩子知道的事越少越好，那將會引起孩子的逆反心理。
不尊重孩子人格的做法。我們必須從小對孩子進行在真理和人格面前人人平等的教育，那種諸如挖苦、譏嘲、辱罵，甚至體罰等等錯誤的教育方法，不尊重或者蔑視孩子的人格和自尊心，也會引起孩子的逆反心理。
逆反心理的對待方法可歸納為以下三個方面：
1.由孩子的強烈好奇心和求知欲望所引起，家長約 是不想讓孩子知道的事情和得到的東西，他們就越 想知道和得到，這時家長要學會與孩子在情感上交 流的技巧。
2.由于做父母的教養方法不當，采取"專制" 的方法教育，而該時期的孩子獨立意識強，故意要 顯示自己的能耐，加上情緒不穩定，所以顯示"抗 上"的逆反心理。家長要針對孩子自尊心強的特點 ，尊重他們的"自決權"，即使出了些差錯也不 要過多責怪。
3.多數家長缺乏心理學知識，不掌握孩子心理發展 的規律，孩子一旦和家長發生抵觸，做家長的總喜 歡擺出長輩的樣子。采取"高壓"政策，會導致 孩子的逆反心理逐漸升級，有的甚至出現說謊、逃 學等不良行為。家長應該經常與孩子談心，交換彼 此想法，對孩子說話要真誠、懇切。
如何減輕和消除孩子的逆反心理呢?芽總的來說就是要從孩子的心理狀態出發，在尊重孩子的前提下，做到小事不苛求、大事不馬虎，寬嚴得當、適可而止，教育方法要既通情又達理。當你為孩子的缺點煩惱時，不妨多想想他的優點，給自己多一點耐心，然后啟發孩子自覺、主動地克服自己的不足之處。
總之，對孩子的逆反心理，做家長的只有通過親切 的心理交流和正確疏導，才能徹底矯正。
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